À la rentrée, nos élèves de quatrième vont découvrir les joies de l’éducation financière : recettes, dépenses, budget, crédit… Bref, les fondamentaux !
Excellente idée, surtout quand nos résultats PISA sont en chute libre en lecture, compréhension et mathématiques.
Il était donc urgent d’apprendre à nos enfants à compter leur argent. Mais une petite question : qui va donner les cours ?
Parce qu’avec près de 3 600 milliards d’euros de dette publique, nos dirigeants pourraient peut-être, eux aussi, reprendre quelques cours de quatrième.
Première leçon : 100 euros de recettes – 120 euros de dépenses = -20 euros.
Deuxième leçon : si on recommence tous les ans, ça s’appelle un déficit.
Troisième leçon : si on emprunte pour combler le déficit, ça s’appelle de la dette.
Et avec 3 600 milliards, on peut raisonnablement penser que certains ont séché quelques cours
Je propose donc une réforme audacieuse : l’éducation financière obligatoire pour les élèves… et la remise à niveau pour les adultes qui font les budgets de la France.
Au programme : budget familial, hôpital, Éducation nationale, police, armée… puis, pour les plus courageux, le budget de la République.
Contrôle final :
Vous gagnez 100, vous dépensez 120. Que faites-vous ?
Réponse attendue : on réduit les dépenses.
Réponse politique habituelle : on crée une commission.
Décidément, il y a des élèves qui ont encore beaucoup à apprendre.Éducation financière : retour en quatrième !